هذا الباب مخصص للأخبار المحلية الخاصة بمركز الحسينية - شرقيةرجاء التواصل وإمدادنا بأحدث الأخبار داخل المركز (تعليمية- سياسية- صحية - إجتماعية - رياضية- حوادث وقضايا- محليات- ....)
عدل سابقا من قبل Admin في الأحد 25 يناير 2009 - 12:18 عدل 1 مرات
3 مشترك
الأخبار المحلية ...
Admin- Admin
- المساهمات : 37
تاريخ التسجيل : 21/01/2009
العمر : 51
هذا الباب مخصص للأخبار المحلية الخاصة بمركز الحسينية - شرقيةرجاء التواصل وإمدادنا بأحدث الأخبار داخل المركز (تعليمية- سياسية- صحية - إجتماعية - رياضية- حوادث وقضايا- محليات- ....)
عدل سابقا من قبل Admin في الأحد 25 يناير 2009 - 12:18 عدل 1 مرات
ellymouny- المساهمات : 9
تاريخ التسجيل : 25/01/2009
- مساهمة رقم 2
أحدث الأخبار التعليمية داخل الادارة التعليمية بالحسينية.
ellymouny الأحد 25 يناير 2009 - 12:16
أحدث وأهم الأخبار المحلية التعليمية داخل الادارة التعليمية بالحسينية:
" قامت الادارة التعليمية بالحسينية بتغيير أعضاء وحدتى الدعم الفنى وضمان الجودة بالادارة وإعادة تشكيلهما من جديد ...والأسباب مجهولة حتى الآن..
وسنوافيكم بالجديد فور علمنا به إن شاء الله!!!
" قامت الادارة التعليمية بالحسينية بتغيير أعضاء وحدتى الدعم الفنى وضمان الجودة بالادارة وإعادة تشكيلهما من جديد ...والأسباب مجهولة حتى الآن..
وسنوافيكم بالجديد فور علمنا به إن شاء الله!!!
محمد طنطاوى عبدالسلام- المساهمات : 1
تاريخ التسجيل : 26/01/2009
ظهرت نتيجة الصف الأول والثاني الاعدادى بمدرسة كفر المدينة الاعدادية
وسنوافيكم بالنتائج تباعاً....
وسنوافيكم بالنتائج تباعاً....
Admin- Admin
- المساهمات : 37
تاريخ التسجيل : 21/01/2009
العمر : 51
تم تشكيل وحدتى الدعم الفنى وضمان الجودة بإدارة الحسينية التعليمية وتخصيص مقر لهم وكذلك إدارى وجهاز كمبيوتر خاص بالوحدتين....
كذلك تم الاعلان عن مدارس المرحلة الثانية للجودة بالادارة وهم :-
1- ابتدائي الزهراء أبو الليل قصاصين الشرق
2- تعليم أساسي أبو سعفان للتعليم الأساسي السعافنة - طريق الإخيوة
3- ابتدائي ناصر ب بالحمر الحمر - طريق م أبو عمر
4- ابتدائي السلام ب بهانون هانون - م أبو عمر
5- ابتدائي الفتح ب بالمسلمية المسلمية - صان الحجر
6- ابتدائي أبو نافع قصاصين الشرق
7- إعدادي شهداء 6 أكتوبر بتانيس تانيس - صان الحجر
8- إعدادي علي بن أبي طالب الإعدادية قرية 3 الصالحية - بحر البقر
كذلك تم الاعلان عن مدارس المرحلة الثانية للجودة بالادارة وهم :-
1- ابتدائي الزهراء أبو الليل قصاصين الشرق
2- تعليم أساسي أبو سعفان للتعليم الأساسي السعافنة - طريق الإخيوة
3- ابتدائي ناصر ب بالحمر الحمر - طريق م أبو عمر
4- ابتدائي السلام ب بهانون هانون - م أبو عمر
5- ابتدائي الفتح ب بالمسلمية المسلمية - صان الحجر
6- ابتدائي أبو نافع قصاصين الشرق
7- إعدادي شهداء 6 أكتوبر بتانيس تانيس - صان الحجر
8- إعدادي علي بن أبي طالب الإعدادية قرية 3 الصالحية - بحر البقر
Admin- Admin
- المساهمات : 37
تاريخ التسجيل : 21/01/2009
العمر : 51
آخر خبر :-
زار الإدارة التعليمية اليوم السيد الأستاذ/ إبراهيم محمود صالح
مدير الجودة بمكتب وكيل أول الوزارة..
والتقى سيادته السيد الأستاذ/ ماهر حسن غانم مدير عام الإدارة التعليمية بالحسينية
بمكتبه صباح اليوم وحضر اللقاء السيد المستشار / صبرى الشوادفى رئيس مجلس أمناء الإدارة التعليمية بالحسينية. والسيد الأستاذ /إبراهيم عدلى مدير وحدة ضمان الجودة والسادة/
نادر موسي عبدالحميد الليمونى و عبدالخالق الشوادفى عبدالعال أعضاء وحدة ضمان الجودة بالإدارة.
وبعد إنتهاء اللقاء توجه السيد الأستاذ / إبراهيم صالح وبرفقته السيد مدير وحدة ضمان الجودة والسادة أعضاء الوحدة لزيارة مدرسة أبو سعفان للتعليم الأساسي حيث أن المدرسة مرشحة مرحلة ثانية للجودة....
وعقد الأستاذ/ إبراهيم صالح ورشة عمل أستغرقت أكثر من ساعتين مع العاملين بالمدرسة بقيادة الأستاذة / مبروكة عبدالحميد مديرة المدرسة وحضور الأستاذ/ عبدالحميد السماحى مدير التسويق الاجتماعى للجودة بالإدارة بمشاركة مدير وأعضاء وحدة ضمان الجودة بالإدارة التعليمية بالحسينية.
تم خلال ورشة العمل مناقشة المعايير القومية للتعليم فى مصر وكيفية تعامل المدرسة وتفاعلها مع المجتمع المحلى وجميع الأطراف المعنية والمجتمع المدرسي للوصول الى تحقيق هذه المعايير وبعد ذلك تقدم المدرسة لهيئة ضمان جودة التعليم والاعتماد لطلب الاعتماد وتم عمل تهيئة واستعداد وتحفيز العاملين بالمدرسة لمشروع الجودة وتحديد نقطة الانطلاق للعمل فى المشروع ....
زار الإدارة التعليمية اليوم السيد الأستاذ/ إبراهيم محمود صالح
مدير الجودة بمكتب وكيل أول الوزارة..
والتقى سيادته السيد الأستاذ/ ماهر حسن غانم مدير عام الإدارة التعليمية بالحسينية
بمكتبه صباح اليوم وحضر اللقاء السيد المستشار / صبرى الشوادفى رئيس مجلس أمناء الإدارة التعليمية بالحسينية. والسيد الأستاذ /إبراهيم عدلى مدير وحدة ضمان الجودة والسادة/
نادر موسي عبدالحميد الليمونى و عبدالخالق الشوادفى عبدالعال أعضاء وحدة ضمان الجودة بالإدارة.
وبعد إنتهاء اللقاء توجه السيد الأستاذ / إبراهيم صالح وبرفقته السيد مدير وحدة ضمان الجودة والسادة أعضاء الوحدة لزيارة مدرسة أبو سعفان للتعليم الأساسي حيث أن المدرسة مرشحة مرحلة ثانية للجودة....
وعقد الأستاذ/ إبراهيم صالح ورشة عمل أستغرقت أكثر من ساعتين مع العاملين بالمدرسة بقيادة الأستاذة / مبروكة عبدالحميد مديرة المدرسة وحضور الأستاذ/ عبدالحميد السماحى مدير التسويق الاجتماعى للجودة بالإدارة بمشاركة مدير وأعضاء وحدة ضمان الجودة بالإدارة التعليمية بالحسينية.
تم خلال ورشة العمل مناقشة المعايير القومية للتعليم فى مصر وكيفية تعامل المدرسة وتفاعلها مع المجتمع المحلى وجميع الأطراف المعنية والمجتمع المدرسي للوصول الى تحقيق هذه المعايير وبعد ذلك تقدم المدرسة لهيئة ضمان جودة التعليم والاعتماد لطلب الاعتماد وتم عمل تهيئة واستعداد وتحفيز العاملين بالمدرسة لمشروع الجودة وتحديد نقطة الانطلاق للعمل فى المشروع ....
Admin- Admin
- المساهمات : 37
تاريخ التسجيل : 21/01/2009
العمر : 51
- مساهمة رقم 6
«التعليم» تحدد ٥ معايير لشغل وظيفة معلم مساعد.. وخريجو «التربية» فى المقدمة
Admin الأربعاء 4 فبراير 2009 - 23:31
«التعليم» تحدد ٥ معايير لشغل وظيفة معلم مساعد.. وخريجو «التربية» فى المقدمة
حددت وزارة التربية والتعليم خمسة معايير للمفاضلة بين المتقدمين لشغل وظيفة معلم مساعد، ووضعت الوزارة خريجى كلية التربية فى المقدمة، وبعدها المؤهل التربوى، ثم خريجى الأزهر.
وحصلت «المصرى اليوم» على نص الخطاب الذى وجهته الوزارة إلى مديرياتها بالمحافظات، حول الشروط الواجب توافرها فى المعلمين المرشحين للتعاقد، وهى الشروط التى خالفتها بعض المديريات وقامت بتفضيل خريجى الأزهر على كليات التربية، وكانت «المصرى اليوم» قد نشرت بعضاً من هذه المخالفات فى عدد السبت الماضى.
وحدد الخطاب الفئة التى يتم التعاقد معها لوظيفة معلم مساعد، وذكر أن تلك الفئة هى مَنْ شغل وظيفة معلم مساعد عن طريق التعاقد لمدة عامين، بمكافأة شاملة أو بالحصة بالمديريات التعليمية.
وأوضح أن الفئة الأولى هم الحاصلون على مؤهلات عالية تربوية، وتتم المفاضلة بينهم على أساس الأعلى مؤهلا، والأكثر فى مدة الخبرة، والأقدم فى التخرج، والأكبر سنا، ثم الحاصلون على مؤهلات غير تربوية بذات القواعد.
ورتب الخطاب الكليات المختلفة التى لخريجيها أولوية شغل وظيفة معلم مساعد لغة عربية، كالتالى: كلية التربية، دار العلوم، الآداب «لغة عربية»، الألسن «لغة عربية»، كلية اللغة العربية جامعة الأزهر وكلية الدراسات الإسلامية والعربية.
أما بالنسبة لمدرس الرياضيات فيتم البدء بكليات التربية شعبة رياضيات تعليم أساسى وعام، ثم كليات العلوم.
والأولوية لمعلمى العلوم هى لكليات التربية شعبة تعليم أساسى، وكلية تربية عام قسم العلوم.ثم كليات العلوم (فيزياء – كيمياء – أحياء ). أما بالنسبة لمعلمة رياض الأطفال فيكون الترتيب: كلية رياض الأطفال، وكلية التربية النوعية، وكلية البنات طفولة، وكلية التربية طفولة.
بينما جاء الترتيب بالنسبة لمدرس فصل كالتالى: كليات التربية تعليم ابتدائى أو أساسى، كلية التربية، كلية دار العلوم، كلية الآداب وكلية الألسن.
وبالنسبة للإخصائيين الاجتماعيين يكون الترتيب كالتالى: كليات ومعاهد الخدمة الاجتماعية، ثم كليات الآداب قسم اجتماع.
وبالنسبة للمكتبات يأتى فى المقدمة خريجو كليات التربية قسم مكتبات، وكلية الآداب «وثائق ومكتبات»، ثم خريجو الكليات الأخرى الذين تتوافر فيهم صلاحية التعيين فى هذه الوظيفة.
وذكر الخطاب أن شغل وظيفة «معلم مساعد» يكون بالتعاقد لمدة سنتين قابلة للتجديد سنة أخرى بقرار من وزير التربية والتعليم، وأنه يجب على شاغلها خلال هذه المدة الحصول على شهادة صلاحية لمزاولة التعليم بالمرحلة التعليمية التى يتقدم لها، موضحا أنه فى حال عدم الحصول على الشهادة خلالها فإن عقده ينتهى تلقائيا دون الحاجة لأى إجراء، وذلك طبقا للمادة ٧٣ من القانون ١٥٥ لسنة ٢٠٠٧.
وأشار إلى أنه يتم التعاقد مع المعلمين المؤقتين الذين يباشرون فعلا أعمال التعليم فى تاريخ العمل بهذا الباب لشغل وظيفة معلم مساعد، وذلك متى تتوافر فيهم شروط شغل الوظيفة.
كما أكد الخطاب أنه «يعين بقرار من المحافظ المختص فى وظيفة معلم، مَنْ أمضى سنة على الأقل بوظيفة معلم مساعد، وحصل خلالها على شهادة الصلاحية، وثبتت قدرته على العمل وفقا للمعايير التى تحددها اللائحة التنفيذية».
نقلاً عن جريدة المصرى اليوم 3/2/2009
حددت وزارة التربية والتعليم خمسة معايير للمفاضلة بين المتقدمين لشغل وظيفة معلم مساعد، ووضعت الوزارة خريجى كلية التربية فى المقدمة، وبعدها المؤهل التربوى، ثم خريجى الأزهر.
وحصلت «المصرى اليوم» على نص الخطاب الذى وجهته الوزارة إلى مديرياتها بالمحافظات، حول الشروط الواجب توافرها فى المعلمين المرشحين للتعاقد، وهى الشروط التى خالفتها بعض المديريات وقامت بتفضيل خريجى الأزهر على كليات التربية، وكانت «المصرى اليوم» قد نشرت بعضاً من هذه المخالفات فى عدد السبت الماضى.
وحدد الخطاب الفئة التى يتم التعاقد معها لوظيفة معلم مساعد، وذكر أن تلك الفئة هى مَنْ شغل وظيفة معلم مساعد عن طريق التعاقد لمدة عامين، بمكافأة شاملة أو بالحصة بالمديريات التعليمية.
وأوضح أن الفئة الأولى هم الحاصلون على مؤهلات عالية تربوية، وتتم المفاضلة بينهم على أساس الأعلى مؤهلا، والأكثر فى مدة الخبرة، والأقدم فى التخرج، والأكبر سنا، ثم الحاصلون على مؤهلات غير تربوية بذات القواعد.
ورتب الخطاب الكليات المختلفة التى لخريجيها أولوية شغل وظيفة معلم مساعد لغة عربية، كالتالى: كلية التربية، دار العلوم، الآداب «لغة عربية»، الألسن «لغة عربية»، كلية اللغة العربية جامعة الأزهر وكلية الدراسات الإسلامية والعربية.
أما بالنسبة لمدرس الرياضيات فيتم البدء بكليات التربية شعبة رياضيات تعليم أساسى وعام، ثم كليات العلوم.
والأولوية لمعلمى العلوم هى لكليات التربية شعبة تعليم أساسى، وكلية تربية عام قسم العلوم.ثم كليات العلوم (فيزياء – كيمياء – أحياء ). أما بالنسبة لمعلمة رياض الأطفال فيكون الترتيب: كلية رياض الأطفال، وكلية التربية النوعية، وكلية البنات طفولة، وكلية التربية طفولة.
بينما جاء الترتيب بالنسبة لمدرس فصل كالتالى: كليات التربية تعليم ابتدائى أو أساسى، كلية التربية، كلية دار العلوم، كلية الآداب وكلية الألسن.
وبالنسبة للإخصائيين الاجتماعيين يكون الترتيب كالتالى: كليات ومعاهد الخدمة الاجتماعية، ثم كليات الآداب قسم اجتماع.
وبالنسبة للمكتبات يأتى فى المقدمة خريجو كليات التربية قسم مكتبات، وكلية الآداب «وثائق ومكتبات»، ثم خريجو الكليات الأخرى الذين تتوافر فيهم صلاحية التعيين فى هذه الوظيفة.
وذكر الخطاب أن شغل وظيفة «معلم مساعد» يكون بالتعاقد لمدة سنتين قابلة للتجديد سنة أخرى بقرار من وزير التربية والتعليم، وأنه يجب على شاغلها خلال هذه المدة الحصول على شهادة صلاحية لمزاولة التعليم بالمرحلة التعليمية التى يتقدم لها، موضحا أنه فى حال عدم الحصول على الشهادة خلالها فإن عقده ينتهى تلقائيا دون الحاجة لأى إجراء، وذلك طبقا للمادة ٧٣ من القانون ١٥٥ لسنة ٢٠٠٧.
وأشار إلى أنه يتم التعاقد مع المعلمين المؤقتين الذين يباشرون فعلا أعمال التعليم فى تاريخ العمل بهذا الباب لشغل وظيفة معلم مساعد، وذلك متى تتوافر فيهم شروط شغل الوظيفة.
كما أكد الخطاب أنه «يعين بقرار من المحافظ المختص فى وظيفة معلم، مَنْ أمضى سنة على الأقل بوظيفة معلم مساعد، وحصل خلالها على شهادة الصلاحية، وثبتت قدرته على العمل وفقا للمعايير التى تحددها اللائحة التنفيذية».
نقلاً عن جريدة المصرى اليوم 3/2/2009